1. 청소년기의 정의
청소년기란 대개 사춘기로부터 시작해서 성인이 됨으로써 끝난다고 볼 수 있다. 우리나라의 경우 12세에서 18세정도로, 중.고등학교 시기를 청소년기로 보면 적당할 것으로 보인다. 흔히 질풍과 노도의 시기, 반항의 시기라고 알려져 있으나, 최근 ‘정체성의 확립과 정체성의 혼란
청소년기정신장애
I. 약물남용
1. 개념
약물은 일반적으로 의학적 목적으로 사용되는 약품을 의미하는 개념으로 사용되기도 하지만, 약품뿐만 아니라 정신기능에 변화를 초래하는 물질 전반을 총칭하는 개념으로 사용된다.
청소년기의 약물남용은 약물을 한 번 사용하기 시작하면 자꾸 사용하
[청소년기 내적 문제행동] 청소년기정신장애 및 문제행동
I. 우울
우울(depression)은 광범위한 영역의 감정과 정서문제를 기술하기 위해 사용되는 용어이다. 이런 폭넓은 사용 때문에, 우울에 대한 몇 가지 개념들을 구분해 볼 필요가 있다. 먼저, '우울한 기분' (depressed feelings)은 청소년기 동안 슬픔
장애가 있는 청소년들이 정신장애를 겪게 된다. 또한 우리 몸속에 분비되는 엔트로핀, 세로토닌 같은 신경전달물질이 뇌신경세포를 자극해 개인의 감정과 행동에도 영향을 준다. 그러므로 주의력결핍과잉행동장애, 학습장애, 틱 장애, 불안장애와 같은 뇌기능장애는 적극적으로 치료를 해야 한다.
Ⅱ. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애
1. 정신장애의 개념
1) 정신장애의 정의
정신장애란 정신적으로 건강하지 못한 상태로 정상적 범주에서 벗어나, 현실 환경에 적응을 하지 못하는 어려움으로 고통을 당하고 있는 정신적 질환을 지칭한다고 할 수 있다. 정신질환은 기질적(내인성)
보고도 안아 달라는 자세를 취하지 않는다.
이 장에서는 정신건강론4공통) 유아기, 아동기, 청소년기에 발생할 수 있는 정신장애와 관련된 영화를 1편 감상하고, 영화 내용에서 찾아볼 수 있는 (1) 해당 정신장애의 특성과 (2) 해당 정신장애아에 대한 주변인들의 반응 (3) 지원에 대해 작성하기로 하자
1. 청소년기정신건강문제
청소년기는 부모와 가정으로부터 정신적 독립과 사회적 독립을 기대하고 자기의 정체성이 형성되는 시기이며 학업으로 인한 스트레스와 환경적 요인으로 인한 정신건강이 취약한 시기이다. 청소년기의 정신건강 문제는 방치할 경우 다른 정신강문제와 학습능력 저하, 또
장애는 이후 아동기 및 청소년기를 거치는 전반적 발달과정에 중요한 영향을 미칠 뿐 아니라 다른 정신질환으로 발전할 수 있는 위험요인으로 작용할 수 있기 때문에 유아기 분리불안장애에 대한 이해가 필수적이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 유아기의 정서불안은 출생하면서 가지고 태어나는 성격
시작되는 문제행동이 이후의 적응에 지대한 영향을 미친다는 것을 제안한다. 따라서 유아기 문제행동과 관련된 여러 변인을 탐색하는 것은 유아의 긍정적인 발달을 도모하고 추후의 적응상의 문제를 예방하기 위해서도 필요하다. 따라서 본론에서는 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장
장애 청소년보다 2배 이상의 신체적 복합장애를 가지고 있으며 이로 인하여 사회적 접촉이 어려워 다른 사람과의 이질감이 가속화 될 수 있으며, 부모의 거부 감정 표출, 전달로 인하여 혼란, 좌절, 고립감을 느끼며 부모, 교사의 태도에 따라 행동과 사회적응에 영향을 받게 된다. 많은 정신지체 청소년